浙江在线7月17日讯（通讯员 廖波） 为切实补齐那曲市中小学心理健康教育师资薄弱、课程体系不完善、危机干预能力不足的短板，在浙江省援藏指挥部协调下，浙江省教育科学研究院组建专家团队远赴西藏，开展心理健康教育专题培训支教工作，以优质浙教资源下沉赋能那曲教育高质量发展。
7月13日上午，开班仪式在拉萨那曲教师继续教育学校举行，浙江省教育科学研究院院长祝鸿平、副院长庞红卫，浙江师范大学心理学院院长孙炳海，那曲市教育局局长罗布仁青及50名初高中心理健康教育专兼职教师、一线班主任参加了开班式。
本次支教培训阵容实力雄厚，集结心理教研员、一线名优心理教师12人。团队成员深耕心理健康教育领域，兼具扎实理论功底与丰富的基层、边疆支教实操经验，精准贴合那曲本地育人需求定制培训方案。
培训时长5天，围绕“健康第一”教育理念与健康学校建设标准，内容涵盖前沿专业理论、心理辅导课设计与实施、心理测量实操应用、心理咨询与情绪疏导技术、校园心理危机识别与干预、教师心理调适六大板块，全方位覆盖校园心理教育全工作场景。
培训采用专题讲座、参与式教学、体验式工作坊及分组实操考核等多元化教学模式，精准贴合那曲一线育人痛点与藏区学生心理发展特点。为严把培训质量关、确保学有所成、学以致用，培训设置分组实操考核+综合考评闭环考核体系，包括日常考勤、课堂参与度、实操演练成果、研修总结等多维度综合评定，最后对考核合格的学员统一颁发结业证书。
此次专题支教培训，是浙那教育协作从“短期输血”向“长效造血”转变的生动实践，精准补齐那曲校园心理健康教育专业短板，有效提升了本地教师心理育人、危机防控、自我赋能的综合能力。下一步，浙那两地将持续深化常态化对口帮扶机制，助力那曲培育一批带不走、专业化、能担当的本土教育骨干队伍，以教育交融赋能浙那同心、共促那曲教育高质量发展。
