浙江在线11月5日讯（通讯员 沈海） 在浙江援藏温台工作组和嘉黎县教育局的共同组织下，10月20日，一场旨在提升嘉黎县教育系统管理干部综合能力、推动当地教育高质量发展的考察学习活动，在台州学院正式拉开帷幕。此次考察学习为期12天，汇聚了来自嘉黎县各中小学、幼儿园的30名书记、校长、副校长及教育管理骨干，以“嘉黎所需”对接“台州所能”的精准定位，为嘉黎县教育事业发展注入新动能。
开班典礼上，台州学院相关领导致欢迎辞，强调此次培训是浙藏教育协作的生动实践，希望30名学员珍惜机会、学有所成。嘉黎县教育局领队负责人对全体学员提出要求，希望大家将台州先进教育管理经验带回去，转化为推动嘉黎教育发展的实际成效。
本次培训打破传统单一授课模式，精心设计“开班启航+特色团建+专题授课+实践研学”的多元化培养体系，让学习既有理论高度，又有实践温度。
特色团建：冰壶竞技显智慧，团队协作凝共识
培训首日，一场别开生面的地面冰壶团建活动点燃了30名学员的热情。在专业教练的指导下，学员们分成若干小组，展开了激烈又充满趣味的冰壶竞技。“推壶、刷冰、计分……每一个环节都需要团队成员密切配合、策略谋划，既要各司其职，又要全局统筹。”嘉黎县教育局领队尼玛顿珠在团建分享时坦言，地面冰壶不仅让大家在欢声笑语中熟悉彼此，更深刻体会到团队协作与科学决策在教育管理中的重要性。除冰壶外，“教育愿景拼图”“信任盲行”等环节也让30人的团队凝聚力持续升温，为后续学习筑牢了协作根基。
专题授课：专家引领，汲取前沿智慧
主办方邀请台州教育系统知名专家、名优校长，围绕学校精细化管理、民族地区教育特色发展、校园文化建设、教师专业成长等主题开展专题授课。结合台州与藏区教育协作案例，深入解析了教育管理的实践策略，为学员们破解教学管理难题提供了新思路。台州学院副教授、博士、硕士生导师王在亮以《教育工作者的党性修养》为题，从初心使命、责任担当等维度，强化了学员们的教育情怀与党性觉悟；台州市中心幼儿园园长陈未娅带来《蹲下来的智慧——成人认知突围与儿童友好的关系建立》专题分享，以鲜活案例阐释儿童友好理念在教育管理中的实践路径。学员们专注聆听、认真记录，在互动问答环节积极踊跃，现场氛围热烈。
实践研学：实地观摩，借鉴先进经验
培训期间，30名学员走进台州多所优质学校（园）及特色研学基地开展实践研学。在天台石梁学校，与该校管理层深度交流；走进台州市中心幼儿园，直观感受儿童友好型校园的环境创设与课程设计；在台州学院附属中学，学习特色学科建设与学生综合素质培养经验；探访临海市大洋小学，借鉴该校在家校共育、德育体系构建方面的成熟做法；打卡台州市月湖小学，观摩智慧课堂与校园文化品牌打造的实践成果；走进中国柑橘博物馆，领略台州特色农业文化与科普教育融合的魅力；探访智能模具小镇，感受科技创新与产业发展的活力，为开展劳动教育、科技教育积累实践案例。“台州的研学资源太丰富了，不仅学校办学理念前沿，特色基地的科普教育、实践教育模式也值得我们借鉴，未来可以结合嘉黎本地资源，打造兼具民族特色与实践价值的教育场景。”
学员心声：学思践悟，蓄力嘉黎教育发展
嘉黎县第一小学书记 卢倩：
“这次培训形式太丰富了！专家讲课全是干货，实地考察的点位让人耳目一新。尤其是走进中国柑橘博物馆和智能模具小镇，让我看到了教育与地方文化、科技产业融合的无限可能，研学的每一处都让我眼界大开。回去后，我要把台州的精细化管理方法和特色教育思路用到学校里，尤其是教师队伍建设和特色课程开发这块，争取让我们学校的管理水平再上一个台阶。”
嘉黎县措多乡幼儿园园长 达珍：
“地面冰壶团建特别有意思，30个人一起出谋划策、为团队争光的感觉很棒。陈未娅园长的课让我深受启发，实地参观台州市中心幼儿园后，更清晰了儿童友好型幼儿园的建设方向。接下来，我要把这些收获用到我们幼儿园的管理和教学中，努力提升办园质量，让嘉黎的孩子们也能享受到优质的学前教育。”
此次台州之行，不仅为嘉黎县30名教育管理骨干搭建了学习先进、交流经验的平台，更架起了浙藏教育协作的桥梁。学员们纷纷表示，将以此次培训为契机，把所学所悟转化为实际行动，以更扎实的管理能力、更坚定的责任担当、更创新的教育理念，真抓实干、艰苦奋斗，努力为嘉黎教育事业高质量发展作出新的更大贡献！
